“You don't have to burn books to destroy a culture. Just get people to stop reading them”

Ray Bradbury

 II Liceum Ogólnokształcące
im. Juliusza Ligonia

zaprasza młodzież
szkół ponadgimnazjalnych

z terenu Chorzowa do wzięcia udziału
w drugiej edycji międzyszkolnego konkursu wiedzy języka angielskiego

"READING BROADENS YOUR MIND"

Konkurs odbędzie się dnia
14 kwietnia 2010 roku o godzinie 13.30

   Celem konkursu jest: połączenie nauki języka angielskiego z technologią informacyjną w celu podniesienia motywacji uczniów, którzy przyswajają język w sposób ciekawy, przyjemny i interaktywny za pomocą swojego ulubionego medium, jakim jest komputer a w szczególności Internet. zachęcanie do czytania książek w języku angielskim nie tylko w wersji papierowej, ale także w wersji elektronicznej, rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem.

   » Regulamin
    » "The Happy Prince" by Oscar Wilde

Zapraszamy na imprezy
organizowane przez Nasza Szkołę w ramach
II Chorzowskiego Festiwalu Nauki

sprawdź terminy »  zaproszenie.pdf

   Dyrekcja ZSO Nr1 w Chorzowie [II LO im. Juliusza Ligonia] organizuje dziewiątą edycję konkursu plastycznego pod nazwą:

„ FRANCJA W MOICH OCZACH”

Już po raz drugi proponujemy hasło, które polubili uczestnicy:  „Narysuj mi... bajkę”.

  Konkurs ma na celu pobudzenie wyobraźni dzieci i młodzieży oraz propagowanie nauki języka francuskiego.
  Pragniemy zainteresować dzieci i młodzież literaturą francuską. Któż z nas nie zna historii Kota w butach, Czerwonego Kapturka czy Śpiącej Królewny - czy jednak wszyscy wiedzą, że ich „ojcem chrzestnym ” był francuski pisarz Charles Perrault? Równie popularne są bajki z morałem Jean’a de La Fontaine – „Konik polny i mrówka”, „Kruk i lis” czy „Pies i wilk”.

  Zapraszamy dzieci ze szkół podstawowych i gimnazjalistów do wykonania ilustracji do fragmentu wybranej bajki.

   9 lutego 2010 roku gościem spotkania był pan mgr Dariusz Pietrek.
   Dyskusja była poświęcona sekcie: czym ona jest, jak można do niej trafić itd. Pan magister przybliżył uczniom zagrożenia, jakie stwarza sekta i uświadomił, że należy być czujnym, gdyż każdy zwykły człowiek może być werbownikiem, tak samo, jak każdy z nas jest podatny na manipulacje.
   Po tym spotkaniu z pewnością uczniowie będą ostrożniejsi, a w efekcie - bardziej bezpieczni. 

   4 lutego 2010 w naszej szkole odbyło się Spotkanie Klubu Kreatywnego Nauczyciela (Matematyki). Tematem spotkania było: Porozmawiajmy o walorach dydaktycznych gry SUPERFARMER. Podczas spotkania nauczyciele matematyki Chorzowa wzięli udział we współzawodnictwie o najlepszy wynik z uczniami naszego liceum i uczestnikami Chatki nr 6 działającej przy ZSO-1.
  Grę pod nazwą „Hodowla zwierzątek” stworzył profesor Karol Borsuk, wybitny polski matematyk w 1943 roku w Warszawie. Gdy Niemcy zamknęli Uniwersytet Warszawski profesor został bez pracy. Wówczas jednym z pomysłów profesora na ratowanie budżetu rodzinnego była sprzedaż gry.
   Gra SUPERFARMER polega na rozmnażaniu i zamianie wyhodowanych zwierząt na inne, w sposób przynoszący zysk. W trakcie rozwiązywania niestandardowych sytuacji można zaobserwować, jak gra rozwija umiejętność współpracy, uczy podejmować decyzje zgodne z prawdopodobieństwem, tworzyć ciekawe matematyczne strategie, a przede wszystkim umożliwia osiąganie pozytywnego nastawienia do matematyki.

   22 stycznia 2010, godz. 13.30 w ZSO nr 1 w Chorzowie odbędzie się uroczystość podsumowania Miejskiego Konkursu Przedmiotów Ścisłych dla uczniów gimnazjów.
   Organizatorami Konkursu są: Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Chorzowie oraz Zespół Doradców Metodycznych i nauczycieli przedmiotów ścisłych Chorzowa.
   Honorowy patronat nad Konkursem sprawuje dr inż. Joachim Otte - z-ca Prezydenta Miasta Chorzowa.

Celem konkursu jest:
- wyłonienie zwycięzców - najlepszych uczniów Chorzowa w zakresie przedmiotów objętych egzaminem gimnazjalnym w części matematyczno - przyrodniczej,
- skłonienie uczniów do rywalizacji prowadzącej do bardzo dobrego opanowania wiadomości i umiejętności sprawdzanych egzaminem gimnazjalnym w części matematyczno - przyrodniczej,
- promowanie takich cech u uczniów jak: pracowitość, stałe dążenie do doskonalenia wiedzy i umiejętności, przeciwstawianie się bylejakości.
- nawiązanie kontaktów i współpraca nauczycieli Chorzowa z Uniwersytetem Śląskim.

zobacz: Regulamin konkursu.

   12 stycznia 2010 roku odbyło się spotkanie, którego gościem był pan Marek Szymocha - polarnik. Tematem spotkania był "Polski dom pod biegunem".
   Pan Marek Szymocha pokazywał gdzie znajduje się Polska Stacja Polarna, jak żyją i pracują polarnicy  w stacji i jakie zagrożenia mogą czekać na nich ze strony niedźwiedzi polarnych. Dowiedzieliśmy się także ciekawych informacji o zorzy polarnej, a co więcej słuchaliśmy i oglądaliśmy nagranie zorzy.
   Spotkanie było bardzo interesujące. Z wykładu dowiedzieliśmy się wielu ciekawych informacji, które z pewnością się nam przydadzą.

Sandra Korzuch

   10 grudnia odbyło się Ligoniowe Spotkanie Miesiąca, na których gośćmi byli asystenci Comeniusa. Tematem był "szok kulturowy", natomiast uczestnicy wymieniali swoje spostrzeżenia w języku angielskim.
   Oczywiście nie zabrakło wielu humorystycznych wypowiedzi - przez to rozmowa potoczyła się już dalej sama, niekoniecznie związana ściśle z tematem spotkania...:)

Kuba Franiasz

Maths

   On the 27th of November the Comenius Assistant Tibor Szilagyi  and his mentor Ewa Bałazińska conducted a web quest on the national symbols for Poland and Hungary. The task for Class 2A and 3A is to present a personal  view of what both countries are associated with: the most typical landmarks, emblems, virtues and vices.
   The best presentations will be published on our school website.

   Due to the LONGLIFE LEARNING PROGRAMME COMENIUS Tibor Szilagyi, a teacher assistant from Hungary, has begun working at our School. His adventure with our School started on 19th October and it is going to last till the beginning of March. Tibor Szilagyi graduated from the University of Budapest and he has a degree in history and English. In his native country he has taught in secondary school and run English language courses for companies’ employees.
   Tibor chose Poland as a country where he wants to spend several months of his life since, according to him, our cultures and people’s mentality are quite similar. He is amazed by Polish hospitality and openness. He was really surprised when he saw, at comprehensive school, students wearing military uniforms . However, as he says, he became convinced that these students, apart from their knowledge, are distinguished by discipline and great organization.
   Our new teacher runs lessons and extracurricular classes. It is an excellent way for our students to check their knowledge and communication skills as they communicate with Tibor only in English. Aside from polishing their English our students are trying to teach Tibor some Polish as well. In return, he is acquainting them with the basics of his native language, culture and everyday life of Hungarian people. Thanks to this variety, lessons are exciting, amusing and full of surprises. Regarding extracurricular classes there are plans to organise, among other things, school competition on Hungary, Hungarian Day,  history classes (Hungarian in the history of Poland; Historic connections between Poland and Hungary) and learning how to play frisbee during P.E. lessons.
   III A grade students felt themselves as if they had been English-speaking guides, showing Tibor around Chorzów. Tibor has visited also the most interesting places in Katowice, Cracow and Warsaw. In Warsaw he met with assistants from other European countries who are also participating in this programme. Due to the meeting there is a chance that teachers from countries like Italy, Spain or Portugal will visit our school soon. We are planning also to show our guest other significant and unique places in Silesia as we want him to have fond recollections of his stay here.

mgr Iwona Wieczorek

Anna Gliga

Tarnopol - maj 2009